В рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребёнка» нацпроекта «Образование» в МБОУ «ООШ п.Чири-Юрт» 19 сентября 2023 года проведено диагностическое исследование готовности учащихся 1 класса к обучению в школе.         «Без получения объективной и надёжной информации об уровне готовности первоклассников к школьному обучению невозможно оценить динамику образовательных достижений учащихся начальной школы, а, следовательно, оценить эффективность работы учителей начальной школы и принимать обоснованные решения, связанные с обеспечением качества школьного образования. Это определяет актуальность и практическую значимость проводимой работы»,- отметила заместитель директора по учебной части Колоева Аза Солтмуратовна.        Основу инструментария по оценке готовности первоклассников к обучению в школе составили авторские методики: методика «Графический диктант» Д. Б. Эльконина, методика «Дорожки» и «Образец и правило» А. Л. Венгера, методика «Звуковые прятки» Н. И. Гуткиной.        Для проведения обследования были определены основные показатели: -      показатель готовности первоклассников к обучению в школе; -      контекстные показатели, связанные с учащимися (возрастные группы, доступность дошкольного образования). Показатель готовности первоклассников к обучению в школе включает в себя следующие предпосылки к учебной деятельности: развитие перцептивно-двигательных навыков, развитие фонематического слуха и восприятия, развитие внимания, умение ориентироваться на плоскости листа бумаги, сформированность навыков самоконтроля, планирования и организации произвольной деятельности.       Диагностика сформированности предпосылок к учебной деятельности позволяет осуществить надёжный прогноз успешности обучения первоклассника в начальной школе, а также выстроить индивидуальную программу психолого-педагогической поддержки ребенка в начале обучения в школе.